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《古文觀止》知識框架
全書脈絡 + 分章要點·整理自《古文觀止》·更新于 2026-09-14
本份资料从《古文觀止》公版原文中重新整理编排而成，共 全書脈絡 + 分章要點。原文取自中文维基文库，按 CC BY-SA 4.0 分发；译文、释义与编排为本份新增内容。
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全書框架
一、全书体例与选文范围
- 按时代分卷：卷一至卷三为周文，卷四为秦文，卷五至卷六为汉文，卷七为六朝唐文，卷八为唐文，卷九为唐宋文，卷十至卷十一为宋文，卷十二为明文。
- 选文以《左传》《国语》《战国策》《史记》及唐宋八大家、明清名家为主，兼顾经、史、子、集。
- 每篇正文后附注释与评点，如《郑伯克段于鄢》夹注‘初者，敍其始也’‘一遂字，寫盡婦人任性情況’。
- 篇题下标注出处与作者，如《鄭伯克段于鄢》下注‘隱公元年 左傳’，《梅聖俞詩集序》下注‘歐陽修’。
二、周文：叙事与辞令的典范
- 《鄭伯克段于鄢》以‘初’字起笔，叙郑庄公与共叔段、武姜的骨肉相残，评点称‘莊公處心積慮，主於殺弟’。
- 《鄭子家告趙宣子》以逐年逐月账簿式叙事，写郑国事晋之谨，后幅‘一團憤懣之氣，令人難犯’。
- 《王孫滿對楚子》以‘在德不在鼎’破楚庄王问鼎之志，评点谓‘提出德字，已足以破癡人之夢’。
- 《齊國佐不辱命》记国佐以‘畏首畏尾，身其餘幾’‘鹿死不擇音’等语折晋，见小国辞令之强。
- 《祭公諫征犬戎》以‘耀德不觀兵’为主脑，结出‘自是荒服者不至’，评点称‘煞有深意’。
三、秦文与战国纵横之术
- 《蘇秦以連橫說秦》先写苏秦说秦惠王连横不成，裘敝金尽，归家受冷落，后发愤揣摩，终佩相印。
- 文中列‘神農伐補遂、黃帝伐涿鹿’等战例，以‘惡有不戰者乎’点出用兵主张。
- 评点指出‘戰國時橫易而從難，蘇秦能于其所難者，激之使然也’，揭示合从之难。
- 篇末以‘式于政，不式于勇’与‘賢於兄弟’对照，见纵横家以口舌取卿相之尊。
四、汉文：史论与诏令
- 《五帝本紀贊》以‘學者多稱五帝，尚矣’起，九转成文，择‘其言尤雅者’著为本纪书首。
- 《項羽本紀贊》以‘舜目蓋重瞳子’‘項羽亦重瞳子’发端，五层转折，叹项羽‘興之暴’与‘身死東城’。
- 《秦楚之際月表》以‘初作難，發於陳涉’‘虐戾滅秦自項氏’‘成於漢家’三段总承，再以虞夏、湯武、秦三段反照。
- 《高祖功臣侯年表》先立‘功有五品’——勳、勞、功、伐、閱，再叹‘枝葉稍陵夷衰微’。
- 《高帝求賢詔》《文帝議佐百姓詔》《景帝令二千石修職詔》《武帝求茂材異等詔》四诏，见汉初至武帝求贤、佐民、修职、拓材之政。
五、六朝唐文：抒情与序记
- 《陳情表》以‘臣以險釁，夙遭閔凶’总起，历叙祖母刘氏抚养、己之孤苦、朝廷征召之迫，终以‘烏鳥私情，願乞終養’收。
- 《蘭亭集序》由‘永和九年，歲在癸丑’修禊事起，写‘天朗氣清，惠風和暢’之乐，转入‘死生亦大矣，豈不痛哉’之叹。
- 评点称《陳情表》‘歷敍情事，具從天真寫出，無一字虛言駕飾’，又称《蘭亭集序》‘通篇著眼在死生二字’。
六、唐文：韩柳古文
- 《師說》以‘古之學者必有師’立纲，提出‘道之所存，師之所存’，批评‘恥學於師’之风。
- 《進學解》借国子先生与诸生问答，铺陈‘業精於勤，荒於嬉’‘行成於思，毀於隨’，再以木匠、医师为喻。
- 《駁復讎議》围绕徐元庆手刃父仇案，驳陈子昂‘誅之而旌其閭’之议，主张‘旌與誅莫得而並焉’。
- 《桐葉封弟辨》以‘古之傳者有言’起，层层翻驳‘天子不可戲’之说，断为‘小丈夫𡙇𡙇者之事’。
- 《箕子碑》开篇立‘大人之道有三：一曰正蒙難，二曰法授聖，三曰化及民’。
七、宋文：欧苏曾王之作
- 《梅聖俞詩集序》提出‘窮而後工’之说，评点称‘此四字，是歐公獨創之言，實爲千古不易之論’。
- 《送楊寘序》以‘予嘗有幽憂之疾’起，通篇说琴，末段方点出‘欲平其心以養其疾，於琴亦將有得焉’。
- 《五代史伶官傳序》以‘盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉’总挈，叙庄宗得天下与失天下，作扬抑对照。
- 《上梅直講書》以周公、孔子之遇与不遇起论，归到‘人不可以苟富貴，亦不可以徒貧賤’，以‘樂’字为结穴。
- 《喜雨亭記》《凌虛臺記》二记，一以‘亭以雨名，志喜也’拆题，一以‘國於南山之下’起笔，见苏轼记体之变。
八、明文：宋濂之序记
- 《送天台陳庭學序》先叙川蜀山水之奇与游历之难，再写陈庭学‘能爲詩’‘仕有力’‘壯彊’而遍览成都，末以‘得無有出於山水之外者乎’勘进一层。
- 《閱江樓記》先叙金陵帝王之州、狮子山建楼，再以‘登覽之頃，萬象森列’发论，从‘閱’字注出‘思有以’怀诸侯、柔远人、子庶民三段。
- 评点称《送天台陳庭學序》‘起伏應合，如峯迴路轉，真神明變化之筆’，称《閱江樓記》‘體裁宏遠’。
九、评点体例与阅读方法
- 夹注多释字音、地名、典故，如‘共，國名’‘虢叔死焉’‘黃泉，地中之泉也’。
- 眉批与篇末总评点明章法，如‘一遂字，寫盡婦人任性情況’‘三字寫莊公得計聲口’。
- 评点常揭出‘關鍵’‘主腦’‘結穴’，如《五代史伶官傳序》‘盛衰得失四字，是一篇關鍵’，《上梅直講書》‘樂字結穴’。
- 读者可循‘叙事—议论—评点’三层，先通文意，再观章法，后味评语。
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整理日期 2026-09-14